Stále je možnost zapojit se do DYON!
Cílem makroregionální Strategie EU pro Podunají (Podunajská strategie, EUSDR) je mimo jiné prohloubit spolupráci na konkrétních projektech mezi různými aktéry soukromého i veřejného sektoru v zúčastněných státech. S cílem zapojit mladé…
Práce v Institucích EU – jak na to? (Brno 10.10. 2023)
𝐏𝐫𝐨 𝐯𝐬̌𝐞𝐜𝐡𝐧𝐲 𝐳𝐚́𝐣𝐞𝐦𝐜𝐞 𝐨 𝐩𝐫𝐚́𝐜𝐢 𝐯 𝐄𝐔!Srdečně vás zveme na školící seminář Práce v institucích EU - jak na to?, který se zaměří na výběrové řízení do EU institucí (#EPSO).…
Vyhlášení letní soutěže Okno do Evropy 2023
Gratulujeme k výhře Anně S. a paní Veronice B. Gratulujeme a děkujeme za účast!
Projev o stavu Unie v roce 2023
Přímý přenos projevu o stavu Unie bude k dispozici na těchto stránkách ZDE Základní informace k projevu o stavu Unie Směřování EU v následujícím roce „Toto je podstata Evropy. Unie,…
TIP NA AKCI:Diskuzní fórum ČNB 2023 na FaME
Diskuzní fórum ČNB 2023 na FaME 6. září 2023 Česká národní banka a Fakulta managementu a ekonomiky UTB ve Zlíně vás zvou na Diskusní fórum ČNB s guvernérem Alešem Michlem, viceguvernérem…
Mládežnické organizace v ČR se mohou do konce září přihlásit do nové Sítě dunajských mládežnických organizací (DYON)
Cílem makroregionální Strategie EU pro Podunají (Podunajská strategie, EUSDR) je mimo jiné prohloubit spolupráci na konkrétních projektech mezi různými aktéry soukromého i veřejného sektoru v zúčastněných státech. S cílem zapojit mladé…
Štěpán Pech: „Vždycky jsem chtěl být vývojářem počítačových her, ale pak jsem šel na práva a zakotvil u toho evropského”
Barbora Novotná21 srpna, 202314:52 Práci na Úřadu vlády ČR původně Štěpán Pech plánoval jen jako krátkou zastávku, ale jeho zájem o Evropskou unii, právní vědy i přátelský pracovní kolektiv ho…
Tvoříme Evropu s Martinem Buchtíkem: „Analýzy umožňují porozumět tomu, jak funguje společnost. Češi jsou extrémně kritičtí.“
Přinášíme Vám další epizodu podcastu Tvoříme Evropu, jejímž hostem je tentokrát Martin Buchtík, ředitel Ústavu empirických výzkumů STEM. V nové epizodě se dozvíte více o práci s průzkumy, jejich tvorbě…